Діти        13 Січня 2019        50         0

Як відучити дитину матюкатися: рекомендації психолога

328297e6baecac27e232cd4474520801 Як відучити дитину матюкатися: рекомендації психолога

Матюки, лихослів’я, «гостре слівце», «погані» і «брудні» слова, «російська матірний» – як не назви ми цю частину мовної культури, вона ніяк не вписується ні в одну сучасну педагогічну систему. Використання цих слів в суспільстві неприйнятно, але допустимо в певних колах, які, само собою, діти не вхожі. Тоді чому дитина лається матом?

Чому діти матеряться

Дивно просто, але неочевидно для мам і тат те, що причини будь-яких педагогічних проблем приховані в поведінці дорослих, наприклад:

  • не враховані вікові особливості;
  • неуважність мам і тат до власної мовленнєвої культури;
  • загальна педагогічна занедбаність;
  • особливості формування дитячої особистості.

Саме батьки несуть відповідальність за здоров’я і освіту своїх дітей і з раннього дитинства задають для них шаблони поведінки.

Винне суспільство? Суспільство диктує загальнокультурні правила, нав’язує стереотипи поточного часу. Але до 4-5 років тільки сім’я може по-справжньому встановити рамки, планку моралі, етичні норми спілкування і прийнятний рівень особистої культури для маленького чоловічка.

Вербальна самозахист

Долаючи кризу за кризою, діти розширюють не тільки словниковий запас та комунікативні навички, але і освоюють способи самозахисту. Так звана вербальна агресія може виходити на передній план, коли дітям заборонені інші форми агресивної поведінки: покуси, удари, щипки і т. д. Відбувається заміщення фізичних дій на мовні. Відбувається це із-за дисбалансу у вікових особливостях і виховних заходах.

Ефективна стратегія. Перебудувати модель виховання, виключивши з неї абсолютні заборони. Активно заохочувати використання альтернативи, ігнорувати помилки.

У пошуках причини, по якій дитина лається матом, батьки часто упускають з виду власну поведінку. А адже саме воно задає основний педагогічний тон в сім’ї. Звідки взяти зразок поведінки зростаючому людині, якщо мама, тато і старші родичі дозволяють собі лихословити в присутності дітей?

Ефективна стратегія. Важливо, щоб правила стали єдиними для всіх членів сім’ї. Дітям незрозуміло, чому дорослим можна, а їм немає. Дівчинці незрозуміло, чому значущим для неї чоловіків (батька, брата, дідуся) можна застосовувати мат, а їй заборонено.

Батьківська неуважність

Будь то потурання, гіперопіка або проблеми соціального характеру, в основі всього цього лежить неуважність батьків до дійсним потребам малюка. Соціально незрілий, безвідповідальний або недосвідчений батько часом навіть сам собі не в силах пояснити, чому дітям не можна матюкатися.

Ефективна стратегія. Якщо батьки все ж відчуває тягар відповідальності за свого педагогічно запущеного малюка, але відчуває себе безпорадним, найкращий шлях – звернутися до фахівця. Отримати від нього необхідні педагогічні поради та психологічну підтримку.

Як тільки дорослі правильно, тобто відповідно з віком і життєвим досвідом дитини – перебудовують ситуацію навколо нього і починають вести себе еталонно, проблема сквернослів’я зникає сама собою. Психічно здоровій юному людині й самому незатишно в стані постійної самозахисту.

Вікова психологія

Це може здивувати, але мила донька може матюкатися просто тому, що… дорослішає! У ряді випадків батькам не потрібно загострювати увагу на проблемі, а лише коректно направити енергію бунтівного чада в мирне русло:

  • В період активного розширення словникового запасу – 2-3 роки – діти іноді повторюють лайливі слова, і в цьому немає проблеми. Донечка у сукні принцеси не припиняє брудно лаятися при гостях, всіх це веселить і бавить – ось і звичка. Важливо не заохочувати ці епізоди в присутності малюка: не переказувати як анекдот, не сміятися, не хвалитися перед знайомими і т. д.
  • До віку першого соціального бунту – 6-7 років – рідкісний дошкільник залишається незнайомий з парою-трійкою сильний лайок. Відучення від брудних слів залежить від рівня сформованої внутрішньої культури.
  • Експресивні вчинки підлітків, їх демонстративність, неприкрита агресивність – теж варіант норми. Викорінити звичку «матюкатися», якщо вона вже є, можна поступово по мірі дорослішання, але ніяк не забороною.

Дитина росте і розвивається. На індивідуальному шляху йому зустрічаються різні люди і ситуації, кожна його чомусь учить, незалежно від батьківських очікувань. Звичайно, рідко вдається постійно вибудовувати навколо зростаючого малюка таку реальність, в якій мат – абсолютно неприйнятна частина мови. Дитина і нецензурна лексика час від часу стикаються.

Зауваження педагога. Діти отримують освіту не тільки під час уроків. Вони постійно вбирають наш досвід, звички, копіюють слова і дії. І чим більш значуща для дитини дорослий, тим більш імовірно копіювання його поведінки як зразка.

a8f650e993448b1e5631ce2cf6cd7246 Як відучити дитину матюкатися: рекомендації психолога

Зразки для кожного віку свої. У немовлят – це мама і тато, у дошкільнят – батько протилежної статі, у молодших школярів – перший вчитель, а підлітки наслідують одна одній і своїм кумирам.

І зовсім не вікові кризи винні в появі нецензурних фраз у мовленні. У період кризи вони виходять на поверхню. А накопичується досвід раніше – в період, який називається сенситивним. Такі періоди мовчазного споглядання передують кожному віковому бунту в житті людини.

Подивіться невелике відео, в якому доктор Комаровський разом з психологом пояснюють, як відучити дитину лаятися матом.

Дитина матюкається у віці 2-4 роки

Словниковий запас починає формуватися задовго до перших усвідомлених фраз. Щоб матюки не увійшли в активний словник дитини разом з першими кроками, батькам потрібно уникати вживання мату.

Дитина все розуміє! Так, він може ще не розрізняти сенсу сказаних фраз, але все, що кажуть батьки, мозок вбирає, як губка. Вбирає і фіксує на майбутнє. Слова, що супроводжує їх емоційне забарвлення, жести, міміка – все це малюк покаже на наступному віковому етапі.

Тактика боротьби з першим матом на другому році життя дитини зводиться до емоційного діалогу. Емоції батьків, як ми пам’ятаємо, — еталонні.

Якщо мамі і татові не подобається, як пахне «ка-ка», значить, це дійсно «фу, ка-ка!» І мама з татом цю «ка-ку» завжди обходять стороною. Не захоплюються нею і не приносять додому з вулиці, поки дитина не бачить. Те ж і зі словами: якщо вони «погані», то вони під забороною незалежно від присутності дитини. Їх не можна використовувати нікому і ні за яких обставин.

Я – сам, і я – як ви!

У 2-4 роки, коли діти йдуть в садок, у батьків виникають перші труднощі з поясненням правил культурної поведінки. І ось тут дитина покаже всі сімейні мовні моделі, з якими стикався раніше. Саме тепер вперше виникає проблема, як відучити дитину матюкатися.

Просто говорити йому «не можна!», карати, лаяти або навіть шльопати – неефективно. Заборона породжує лише підвищений інтерес, а покарання мотивує до дії. Бунт проти всіх правил передбачає іншу тактику.

Самоконтроль. Він завжди на першому місці. Продовжуємо стежити за власною мовою. Будь-які вимоги до мовлення дитини повинні бути застосовні і до висловлювань дорослих.

Фрази з попереднього вікового етапу «Фу, як негарно!» – не працюють. Акцент з «ти – поганий» краще перенести на «він – поганий»: «Ой, як хлопчик лається! Бідна його матуся, їй так соромно…» Секрет у тому, що дітям у цьому віці легше аналізувати чужу поведінку і вчитися цьому аналізу на зовнішніх прикладах.

Дошкільний вік

У 4-5 років проблема сквернослів’я рідко виникає сама по собі. Зазвичай її коріння тягнуться в кризу «Я – сам». До преддошкольному віком вольові процеси і контроль поведінки вже достатньо сформовані. Тому матюки віршики і використання окремих образ – усвідомлені.

Мовний навик

Коли лайка «гармонійно» включені в мову дитини, застосовуються й дієслова, прикметники, іменники, ми маємо справу з мовним навиком. Викорінити його не так легко, потрібна повна перебудова навколишнього оточення. Непогано б відправити дитину на літній відпочинок до табору чи до культурних родичів, де не прийнято посилати на три букви. Кілька тижнів в іншій середовищі змусять малюка перебудуватися і зрозуміти, що можна жити інакше, та ще й більш комфортно.

Слова-зв’язки

Коли в потоці озвучених дитячих думок мати проскакують лише для уточнення сенсу або і зовсім до цього змістом не прив’язані, це слова-паразити, значення яких не зовсім зрозуміло дитині. Варто поговорити з ним про те, для чого потрібні ці слова і чому вони доречні на будівництві, але не підходять маленькій дівчинці з ангельським личком.

Мати і дочка можуть обговорити кодекс принцес, а тато і син – поговорити про правила для джентльменів-супергероїв. Можна спиратися і на відомі образи, позитивні з точки зору мовленнєвої культури: Білосніжка, Попелюшка, Кларк Кент (супермен), Пітер Паркер (Людина-павук). Наслідуючи своєму героєві, дитина перестане лаятися.

Маніпуляції

Маніпулювання нецензурною лексикою виникає або для залучення уваги, або щоб цього уваги уникнути. В обох випадках дорослим потрібно ретельно переглянути виховну модель.

Всього чи вистачає дитині? Чи виконуються його справжні потреби? Достатньо правильного уваги він отримує, не надто суворі обмеження? Не потурають чи бабусі? Не стають гаджети способом зайняти малюка? Не підмінив чи безцензурний Ютуб дитячі канали і читання корисних казок на ніч?

У боротьбі з маніпуляціями основний метод – ігнорування. «Нецензурне» поведінку, не помічене дорослими, що змусить дитину шукати інший спосіб привернути їх увагу.

Важливо! Якого б походження вони не були мати, в 4-5 років з ними можна впоратися шляхом діалогу. По-перше, з’ясуйте. Чи розуміє дитина сенс слів і фраз. По-друге, розкажіть про нецензурну лексику як про частини мови – не літературної, не прийнятною для культурної людини, але існує в певних колах: серед людей робочих спеціальностей, в бідних районах, у в’язницях, бандитських компаніях, у п’яниць і наркоманів і т. д.

Прийом 1.

Зіграйте на знаннях дитини про соціальний статус, розкажіть про висококультурних предків, відомих людей своєї сім’ї. В оповіданні про дідів згадуйте, що вони були дуже грамотними, дуже культурними, вимогливими до себе, вміли висловлюватися яскраво і точно, але ніколи не використовували поганих слів.

Говорите про самоповазі та повазі до оточуючих. Занурення в сімейну родовід і виховна бесіда – спосіб не тільки позбутися від мата, але і підвищити самооцінку дитини через гордість за пращурів.

Прийом 2.

Поговоріть про походження лайливих слів, їх історії. Постарайтеся разом з дитиною підібрати синоніми і домовтеся, що він буде замість матів вживати синоніми. Чи спрацює це з точністю до навпаки, бо на слова-синоніми типу «піся» і «попа» у малюка вже вироблені заборони. Ці слова неприйнятні за столом або в громадських місцях. Тому через заборону на синоніми спрацює і заборона на мат.

Шкільний вік

Якщо до цього віку від звички лихословити не вдалося позбутися, то дитина навчиться її контролювати, пристосовувати до суспільства, в якому знаходиться. Вдома він буде переставати лаятися, а ось у дворових іграх цілком може і битися, і матюкатися, «поки батьки не дивляться». Здаватися дорослим в середовищі однолітків – найпоширеніший спосіб самоствердження.

Ви ж можете показати дошкільнятам інші способи бути дорослим: контроль витрат, допомога по дому, участь у прийнятті рішень, право на самостійний вибір (меблів, колірної гами, подарунка до свята). Розмови, терапевтичні казки, робота з психологом, зміна обстановки – можна пускати в хід всі засоби. Але найкраще з них – власний приклад.

Нехай тато «кидає» лаятися разом з сином на умовах змагання. Або подслушайте вуличний діалог своєї дитини, а ввечері за вечерею прошу без натяків: «Хто з хлопців сьогодні так страшенно лаявся, коли ви грали! Я випадково почула і подумала: «Як добре, що наш хлопчик не знає таких слів!» З совісні дітками цей прийом майже завжди спрацьовує.

Уважно відстежуйте, як і з ким спілкується чадо в соціальних мережах, які коментарі залишає, яким контентом цікавиться. Намагайтеся застосувати всі можливі фільтри, щоб уберегти свого нетяму від потоку агресивної інформації та гумору «нижче пояса».

На замітку! Враховуючи, що мат в своєму природному вигляді є вираз негативних емоцій, варто звернути увагу на психологічні якості людини, що росте. Вихователі повинні бути впевнені в тому, що дитина не відображає через погану лексику свої страхи, образу, душевний біль, злоба, помста. Інакше варто терміново звернутися до дитячого психолога.

Підлітковий вік

Кожен батько добре розуміє, чому підлітки матюкаються. Для самоствердження, для демонстрації своєї дорослості, для управління ситуацією, для захисту від контролю старших. І незважаючи на розуміння причин, батьки підлітків часто діють неправильно, застосовуючи неефективні стратегії:

  • директивні заборони;
  • гиперконтроль;
  • суворі покарання, обмеження, позбавлення;
  • ультиматуми;
  • скандали.

Підліток хоче бути рівним у правах, але не готовий приймати рівні обов’язки. Він хоче бути дорослим, але ні психологічно, ні фізично не готовий до дорослим навантажень. Оптимальний шлях у спілкуванні з підлітком – співробітництво, партнерство з елементами залежності дитини від дорослого. Навіть дружба тут буде недоречна, оскільки друзі – це категорія обраних, в яку батьки не включаються.

Обирайте обхідні шляхи. Допомагайте дитині-підлітку самостверджуватися через творчість, спортивні досягнення, успішне навчання. Підтримуйте кумирів сина або дочки, але вчіть раціонально оцінювати зовнішність і поведінку зірок.

Запропонуйте розібратися в сенсі улюбленої пісні, як на уроці літератури. Дозвольте дитині сперечатися і аргументувати, заохочуйте вміння виражати думку без мата. А заодно запитаєте, з якою метою автор реп-синглу застосував нецензурну мовленнєву конструкцію: щоб підсилити ефект (адже так є і більш яскраві слова!) або просто рими іншого не знайшлося?

Не допускайте помилки

Майже всі дорослі забувають, що вони теж були дітьми, бешкетували й порушували правила. Не варто намагатися перетворити дітей в тих, ким не змогли стати ви самі. Дозвольте їм розвинути власне «я». Гармонійно зростаючому людині не треба бунтувати, щоб довести свою спроможність.

Педагогічний клімат

Відучувати від поганого – через розуміння. Варто прийняти, що син дійсно талановитий у народних танцях, а математика для нього – космічна даль. Дочки за душі архітектура та дизайн, а зовсім не необхідність продовжити династію лікарів-фізіологів. У подоланні будь-яких психологічних труднощів і проблем поведінки лежить прийняття себе і схвалення близьких. Забезпечте те і інше!

Будьте цілеспрямованими

У своєму бажанні змінити поведінку дитини переслідуйте одну-єдину мету – допомогти йому стати краще, а не просто відучити від мату. І зовсім не потрібно озвучувати свої цілі вголос. Просто знайте, чого саме хочете, і дійте комплексно, системно і раціонально.

Дійте послідовно

Послідовність припускає, що правила гарної мови – для всіх. Немає ситуації, в якій татові дозволено вимовити яскраве вигук. «Дуже вихований сантехнік під час роботи постійно каже: «Бач який!»

Сором – поганий помічник

686a361a822d19f6dbe183974f6625ea Як відучити дитину матюкатися: рекомендації психолога

Не плутайте з соромливістю! Сором’язливість – позитивна риса характеру, сором – яскрава негативна емоція. Почуття сорому тягне за собою переживання провини, а вина призводить до замкнутості, зниження самооцінки і агресії. Вербальна агресія під дією сорому посилюється.

Правильне осуд

Щоб зрозуміти цей принцип, визначтесь для себе: вам не подобається ваша дитина або неприємні його дії? Напевно тільки дії. Саме їх і слід засуджувати. Сам дитина повинна залишатися беззавітно коханим.

Як зробити зауваження ругающемуся матом дитині:

  • Оптимально: «Ти, мабуть, хотів сказати, що незадоволений?»
  • Припустимо: «Мені не подобається, як недобре ти лаєшся; це не викликає у мене почуття гордості за тебе».
  • Неприйнятно: «Ти грубий, безсовісний, гидке роздовбай. Я тебе не таким виховувала».

Порожні заборони не мають сенсу

Суворі директивні вказівки і заборони викликають бажання їх порушити. Щоб відповідати дитячої психології, вони повинні бути раціональні і обгрунтовані, і кожному необхідно запропонувати варіант альтернативного поведінки – що робити замість забороненого.

Прості прийоми на кожен день

Щоб викорінити негативні звички і риси характеру, недостатньо сходити до психолога або поговорити один раз. Потрібно постійно жити з дитиною, постійно взаємодіяти і на кожному кроці у відповідності з віком допомагати йому вибудовувати правильну поведінку. Постараємося резюмувати інформацію у вигляді кількох коротких рекомендацій.

  • Не матюкаєтеся самі і забороняйте це гостям і родичам.
  • Не акцентуйте увагу на мате з вуст маленької дитини. Проігноруйте.
  • Не з’ясовуйте стосунки прилюдно. Обговоріть нецензурний інцидент, коли залишитеся одні.
  • Не підвищуйте голос. Ваша лайка нічим не відрізняється від підліткового мата.
  • Не застосовуйте шльопанці. Уникайте сварок з дітьми. Намагайтеся не сваритися з рідними.
  • Не підтримуйте крутий імідж матюків, ганьте мат в чужої мови. Намагайтеся пояснювати свою думку на прикладах.
  • Підтримуйте дитини на кожному віковому етапі.
  • Вмійте реагувати спокійно. Робіть обережні, але виразні зауваження у відповідності з віком.
  • Перемикайте увагу на спорт, творчі заняття і спілкування в хорошій компанії.
  • Поговоріть про жаргоні. Навчіть дитину розуміти специфічну лексику.
  • Обговоріть питання культури людини в сучасному суспільстві. Поговоріть про значення слів «освіченість», «вихованість», «мовленнєвий етикет».
  • Відвідуйте виставки, дивіться хороше кіно, пробуждайте смак і емоційний інтелект.
  • Не заперечуйте кумирів, підтримуйте захоплення, співпрацюйте кожен день.
  • Заохочуйте читання книг, розвивайте загальну культуру, а не лише мова. Відваджувати потрібно від молодіжної субкультури в цілому, а не тільки від поганих слів.
  • Контролюйте спілкування юнаків та молодших школярів в інтернеті і соціальних мережах.
  • Не відкладайте консультацію з педагогом або психологом, якщо не вдається самостійно відучити дитину від мату. Фахівець дасть персональні поради, які допоможуть подолати проблему.
  • З юною дівчиною впоратися легше, ніж з підлітком-хуліганом. Але навіть самий яскравий характер хлопчика піддається корекції. Можливо, потрібен сильний авторитетний наставник на стороні – тренер або вчитель. Щоб перестати матюкатися, дитині буде потрібно час: тим більше, чим він старше. Тому не поспішайте отримати швидкий видимий результат.

    Робимо висновки

    Крихітка приніс мати з дитсадка, дошкільник набрався «нового» на канікулах в селі, школяр почав дорослішати і приндитися перед однокласниками, а підліток просто доріс до свого закономірного бунтарства. Для кожного віку обирайте два паралельні шляхи:

  • прихильність загальній культурі та її вимог;
  • прийоми у відповідності з віком дітей.
  • Щоб відучити маленьку доньку від лайки, досить перемкнути її увагу на інші слова, а «погані» проігнорувати.

    У 4-5 років почитайте добрі книги і казки про слухняних і добрих героїв, а з дошкільням встановіть договір-змагання.

    З підлітком домовитися складніше, в його світ потрібно увійти авторитетним союзником. А зробити це через заборони і покарання неможливо!

    Якщо вам сподобалась стаття — поставте лайк і залиште свій коментар нижче. Нам важлива ваша думка!

    WordPress: 11.79MB | MySQL:65 | 0,552sec