Діти        13 Січня 2019        176         0

Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

f744efb91ec8e5458e1334adaa69795b Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

Діти до трьох років досить часто виявляють нестриманість і так звані афективні реакції: кусаються, б’ють, щипають, дряпають, штовхають однолітків. Варто сказати, що агресивна поведінка в 1, 2 або 3 роки є крайнім варіантом норми психічного розвитку маленької людини.

Зіткнувшись з проблемою нестандартного виходу дитячої агресії, матусі схильні впадати в паніку і необґрунтовано шукати в дитячому характер ознаки нездоров’я. Природно, потрібно швидше розібратися, чому дитина кусається, і вжити заходів. Але з ходу вішати на нього ярлик патології — передчасно.

В більшості випадків досить проявити трохи уваги до проблеми і акуратно перебудувати поведінка малюка через діалог, гру або вправи — залежно від віку. В допомогу переляканим мамам і татам розроблені надійні інструкції, як відучити дитину кусатися на тому чи іншому віковому етапі.

Поведінка на межі норми

Психологи не втомлюються повторювати: «Кожен малюк унікальний». Індивідуальний шлях розвитку залежить і від стилю сімейного виховання, і від індивідуальних особливостей фізіології і психіки. Навіть самі уважні і дбайливі батьки можуть бути здивовані тим, як чадо виражає емоції. А адже саме емоційно-вольові якості найбільш активно впливають на поведінку в ранньому та дошкільному віці.

Є важлива закономірність: чим старше стає дитина, тим більш усвідомленими і «психологичными» стають кусання, щипання та бажання битися. Наприклад, однорічна дитина не стане навмисно заподіяти біль, а ось дворічний шибеник цілком ймовірно засвоїв, що це ефективний спосіб досягти бажаного це вкусити або вщипнути іншого.

Зверніть увагу на таблицю нижче. Тут зібрана найбільш важлива інформація про те, як і чому діти проявляють агресію в різних віках. І як з нею справлятися батькам і педагогам. (Увага! Таблицю можна витрачати вправо і вліво).

Вік детейНаиболее ймовірні прояви негативних эмоцийФизиологические причиныПсихологические причиныСтратегии поведінки дорослих:
Е – ефективна
Н – неефективна
3-11 місяцівКапризи, плач, крик, ненаправленное кусання будь-яких предметів поблизу, в тому числі власного тілаПрорізування зубів, больові відчуттяНедолік уваги, тривога, очікування годуванняЕ: Набувати і застосовувати гелі та прорізувачі для зубів

Н: Покарання грудного дитини, ігнорування

1 рікУкуси, удари або плач під час гриПеревтома на рівні нервової системи, ослаблення функції гальмування в нервовій системіНадлишок інформації, емоційна незрілість, малюк «загрався» (емоційно збуджений) і потребу у зовнішньому впливі, допомоги дорослого для заспокоєнняЕ: Вже можна формувати альтруїзм в характері дитини з допомогою емоційно забарвленого слова «А-ай!» або «Бо-ольно!» Тон голосу – твердий з деякою претензією, поки без імітації образи. Продовження гри після паузи (гальмування нервової системи)

Н: Повне різке припинення гри, покарання, ігнорування

2 рокиУкуси, удари, відбирання і розкидання іграшок або їжі, капризи, істерики, «погані слова», щипки, кидання піском і камінцями та ін.Внутрішній дискомфорт, реакції на який дитина переадресує у зовнішній світ у вигляді агресивних проявів

Затримка психоневрологічного розвитку, що призводить до дисбалансу між вимогами дорослих і можливостями нервової системи

Навмисне заперечення правил (протест пов’язаний з раннім початком кризи 3 років), формування лідерських якостей через авторитет сили, наслідування стилю сімейного вихованняЕ: Продовжуємо формувати альтруїстичне поведінка. Тепер можна імітувати плач і образу або наділяти емоціями укушену іграшку, «оживляти» її і показувати, що означає «вибачитися» і «пожаліти». Переключення уваги на ДО укусу.

Н: Заборона словом «не можна», якщо воно не було раніше знайоме дитині, фізичні покарання

3 рокиТе ж, що в 2 роки, але може проявлятися як в атаці, так і в захистіВідставання в темпах психоневрологічного розвитку, травми мозку, головні або інші болі, про які дитина не може повідомити.
Неврівноваженість і слабкість нервової системи
Криза 3 років.
Педагогічна занедбаність. Страх.
Проблеми комунікативної сфери.
Затримка мовного розвитку.
Несформованість вольового контролю емоцій
Е: Пошук шляхів виходу з кризи, перебудова системи виховання, встановлення довірчих відносин з дітьми. Казки. Комунікативні ігри. Діалог!

Н: Фізичні покарання, крик, довгі нотації, погрози, позбавлення, необґрунтовані заборони

4 рокиБудь-які з наведених ранішеПри нормальної розвиненої мови, відсутності неврологічних проблем та психопатологій причини – тільки психологічніКриза 3 років.
Наслідування дорослим!
Несформованість комунікативних якостей. Недосоциализация, низька адаптація.
Педагогічна занедбаність
Е: Корекційна сюжетно-рольова гра для моделювання правильних стосунків з оточуючими

Н: Тілесні покарання, обмеження основних потреб, дзеркальна відповідь

Старше 4 роківЗверніться до фахівців: психолога і невролога – для встановлення причин прояву агресії у дитини. Батьківська школа – також відмінний спосіб подолати деякі помилки у вихованні

До речі! Навмисне розкидання речей теж може бути проявом несформованість емоційно-вольових процесів. Не дайте цій поведінці перетворитися на маніпуляцію.

Методи відлучення

У таблиці вище наведено ефективні і неефективні стратегії дорослих по відношенню до кусающимся дітям. Корисні корекційні прийоми розберемо більш докладно.

Придбання зубних прорізувачів

aab62356bb82db7497fda28b2aa6246c Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

Зупиніться на класичній формі і матеріалі — силіконове кільце з масажними елементами. Іграшка-жевалка не має права нав’язувати ніяких стереотипів, наприклад, імітувати їжу, образи живих істот або видавані ними звуки.

Дитинка вже в цьому віці має чітко розрізняти, що можна гризти, а які предмети під забороною. Знеболюючі гелі, природно, гіпоалергенні і схвалені лікарем.

Ай! Боляче!

88ac89dae0b9ef573fac0ea37f06755a Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

Своєчасна активація альтруїзму (півтора року — оптимальний вік) позитивно вплине на майбутній характер маленької людини. Важливо, щоб слово «боляче» не супроводжувалося імітацією страх або розчарування.

В інтонацію краще вкладати обурення і подив. Подальша тимчасове призупинення гри необхідна не для покарання, мовляв, «Ти поганий, я не хочу з тобою грати», а для зниження психічного збудження, яке і призвело до втрати контролю. Іншими словами, дитина вкусив не тому, що хотів це зробити, а просто не зумів стримати емоційний сплеск.

«Пожалій! Дивись, він плаче»

c11b4304b8afdd4ba1c39325dfbbb082 Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

Формування співчуття та емпатії у дітей — ще одна важлива педагогічна задача для мам і тат. Вміння оцінювати емоційний стан співрозмовника чи партнера по грі — визначальний навички в спілкуванні на наступному віковому етапі — преддошкольном, коли малюк буде змушений рахуватися з думкою групи, соціальними правилами і сімейними традиціями.

Волати до дитячого співчуття і каяття за нанесену образу краще всього через театралізацію:

  • М’яка іграшка може заплакати. Найкраще тимчасово перейти на рукавичкові ляльки. Їх легше оживляти, вони краще сприймаються дітьми як живі. Для винахідливого батьків не складе праці імітувати звуки плачу, схлипування і навіть справжні мокрі сльози!
  • Якщо агресія спрямована на дорослого, показати емоції образи і смутку ще простіше. Відвернутися, потерти очі, порюмсати і поскаржитися на біль зможе навіть самий брутальний тато. В найближчих іграх закріпіть матеріал з допомогою карток з масками-емоціями. Доречно буде використовувати конструкції «Покажи, як посміхається/сумує…»

Корисні казки

725277c20dc2476f00cd0e272ef0afca Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

Казка з давніх пір допомагала старшому поколінню в простій і доступній формі роз’яснювати дітям складні закони навколишнього світу. Через казку транслюється не тільки народна мудрість, але і сімейні традиції. Тому, вибираючи казки для читання, заздалегідь подумайте, чи відповідає їх зміст вашим уявленням про виховання підростаючого покоління. Чого ви хочете навчити дітей?

Крім народних казок, існують так звані терапевтичні. Читати їх треба, як і звичайні, — серед дня чи на ніч. З тією лише різницею, що після такої казки у дорослого з дітьми має обов’язково відбутися бесіда за рекомендованою автором казки схемою.

Підбирати казки потрібно по загальній ідеї: нормалізувати спілкування. Наприклад, читати відомі історії про Попелюшку і Білосніжку, вказуючи при цьому, що обидві дівчини добрі, ласкаві, уважні. Еталон дівчинки. Дитині стане зрозуміло, що досягати цілей можна не фізичною силою, а терплячим очікуванням, ввічливими проханнями і красою. У підсумку адже обидві дівчини стали принцесами.

Для хлопчиків в якості еталонного героя можна вибрати хороброго портняжку або Лускунчика. Обов’язкова умова для читання будь-якої казки — діалог з дитиною по ходу розвитку сюжету.

Література:

З. Брокет, Р. Шрейбер. «Цілюща сила казок»;

А. Гнєздилов. «Авторська казкотерапія»;

Н. Радіна. «Історії і казки в психологічної практиці»;

А. Капська, Т. Мирончик. «Подарунки фей. Розвиваюча казкотерапія для дітей»;

О. Хухлаева. «Терапевтичні казки в корекційній роботі з дітьми».

Для кусающегося малюка легше всього придумати історію про кусючою кішці.

Суть історії:

Кішка була дуже красива, мила і чарівна, поки хто-небудь не простягав до неї руку, щоб погладити. Виявляється, бідолаху образили злі хлопці, і тепер вона свариться навіть з тими, хто бажає дружити з нею по-справжньому.

Питання дитині:

Як ти думаєш, у кусючою кіси з’являться друзі?

А чому?

А що кісі потрібно зробити, щоб знайти дружбу?

Сюжетно-рольові ігри

4d9096c37d72fefc52688c33bc75197f Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

Гра — улюблений і самий зрозумілий дітям спосіб напрацювання навичок. І в контексті теми ми говоримо про навички комунікативних, соціальних. Запропонуйте кусючою дівчинці пограти в дочки-матері. Не буде ж вона кусати свого «немовля» за проступки або плач в колясці?

Юному кусаке доручіть тренування імпровізованої армії бійців із м’яких іграшок чи сусідських хлопчаків. Нехай підбирає потрібні слова і дії, а покуси поступово стануть неефективним засобом досягнення цілей.

Перегляд стилю виховання

1ea0fc99c4b5a5abd19177c4df98ad29 Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

Діти багато в чому наслідують своїх батьків у вираженні негативних емоцій. Дитяча психіка непередбачувано переломлює батьківський досвід. І там, де мати в конфліктах кричить на батька, дитина цілком може почати кусатися. Намагайтеся, щоб дітвора не була свідком сімейних сварок. І обов’язково виключіть зі списку виховних заходів деструктивні:

  • директивні вказівки в грубому тоні;
  • перехід на крик;
  • загрози «віддати в дитбудинок», «вивезти в поле» і т. д.;
  • рукоприкладство: від потиличників до побиття.

Бити дітей всерйоз і постійно не рекомендує жоден фахівець від педагогіки. Фізичне покарання породжує не авторитет, а страх — поганий порадник. Але деякі персони, наприклад відомий доктор Комаровський, допускають невеликі ляпанці по м’якому місцю — як спосіб перемикання уваги малюка.

Татові й мамі важливо обговорити стиль виховання з бабусями і дідусями, щоб діти не виявлялися між деспотизмом батьків і потуранням дідів. Бажано, щоб всі члени сім’ї використовували єдині правила і пред’являли до дитини рівні вимоги.

Поганий приклад заразливий

Іноді батьки виражають свою любов один до одного ласкавими покусываниями або «царапками». У відносинах дорослих людей такі ніжності допустимі, але дитина сприймає їх занадто буквально і тому неправильно відтворює.

Якщо дитині більше 3 років, поясніть, що для вираження любові не треба робити боляче, а краще поки позбавите малюка можливості спостерігати «звірині» стосунки батьків.

Вектор агресії

Високий рівень тривоги, причини якої має з’ясувати фахівець, штовхає дітей на необдумані дії, афекти. Дисбаланс енергії виникає через недосконалість психіки. Щоб перенаправити агресію в позитивне русло, запишіть забіяку в секцію плавання, бойових мистецтв або творчу студію.

Перенаправлення дитячої енергії — хороший рада для тих мам, які помічають будь-які ознаки тривожності у 3-4-річного малюка: неспокійний сон, неконтрольовану фізичну активність, зниження концентрації уваги, лінь, апатію, коливання апетиту, часті істерики або безпричинні сльози.

Що не можна робити батькам

b37ddb1b18e4f84c999b1c1d0277f05d Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

У період відлучення дітей від поганих звичок батьки встигають перепробувати масу прийомів, у тому числі заборонених.

Секрет виховання будь-якої дитини дуже простий — потрібно діяти послідовно і методично, не перескакуючи з однієї системи на іншу. Виберіть одну лінію поведінки і слідуйте їй. Не завжди результат з’являється відразу.

Є діти, яким потрібно кілька повторень однієї ситуації, щоб освоїти якийсь досвід. Будьте терплячі і наполегливі, але уникайте того, чого робити не можна.

  • Покарання немовляти. Розумний батько розуміє, що жодна дія новонародженого не відбувається «навмисне», «зло», «з почуття помсти». Немовля просто живе у відповідності з природними законами, а його тіло реагує так, як написано в генетичній програмі. Болючі щипки або укуси — випадковість і результат роботи недосконалою нервової системи.
  • Різке припинення гри. У рік, півтора і навіть два такий метод працює проти самих батьків. Дитині ще недостатньо зрозуміла соціальна причина «образи» дорослих. Різке відсторонення мами від гри та спілкування створює додаткову напруженість. У психології є два взаємопов’язаних поняття — депривація (обмеження) і фрустрація (гостре переживання цього обмеження). Молодим мамам варто знати про них.
  • Політика ігнору. Немає в світі тварин і людини страшніше покарання, ніж ігнорування! Прояв байдужості до потреб вже старшого малюка дійсно працює. Але в 2-3 роки з цим прийомом краще не експериментувати. Вихід — дитсадок і участь у будь стабільної дитячій групі.
  • Пусте «не можна». Забороняють слова «Стій!», «Ні!», «Не можна!» знайомі дітям з раннього дитинства. Зазвичай ці слова безпосередньо пов’язані із забезпеченням безпеки. При бажанні кусатися порушення щодо безпеки і може бути не зовсім зрозуміло дитині. Краще використовувати конструкцію приблизно такого вигляду: «Не треба кусати (ім’я…), він може вдарити тебе у відповідь». Тоді попередження здобуває необхідний сенс. Але будьте готові до того, що чадо перевірить, чи працює правило, і отримає свій удар.
  • Позбавлення розваг. «Я заберу в тебе іграшку/планшет/нове плаття, якщо ти будеш знову кусатися!». Як пов’язані некоректні емоційні реакції малюка з його соціальними потребами? Вірно, побічно! Але навіть ви, доросла людина, навряд чи здатні намалювати логічний ланцюжок. А вже дівчинці і зовсім не зрозуміло, чому винне сукню. Ще гірша ситуація з тими дітьми, яких за погану поведінку позбавили життєво необхідного: їжі, питва, сну, руху, захисту та інформації.
  • Тілесні покарання. Мова йде не тільки про побиття ременем і важких подзатыльниках. Сім’ї практикують такі прийоми, як заклеювання рота скотчем, промивання мильним розчином або гірким відваром. Навіть шльопанці по губах можна оскаржити і віднести до розряду жорстокості.

Секрет правильного покарання одночасно і простий, і дуже складний: карає не людина людину. Мама і тато повинні завжди залишатися гарантом надійних тилів для малюка. Тому покарання — результат порушення правил, і спрямоване воно не на дитину, а на його поведінку. Звучить складно, але в реалізації цього принципу немає нічого нездійсненного.

Важливо! Покаравши малюка, обов’язково порозумітися з ним. Дайте зрозуміти, що ви як і раніше любите свого дитинчати і дуже засмучені тим, як він нестриманий в поведінці і наражає на небезпеку власне здоров’я чи життя. Пам’ятайте, що дітей потрібно обіймати кілька разів на день, навіть якщо ви у сварці. Впевненість у захисті — базова потреба людини.

Дзеркальна відповідь. Якщо ви не впевнені в ефективності прийому, краще не відповідати дітям в стилі «око за око». Тут легко порушити принцип покарання, озвученої у попередньому пункті. Батько не повинен демонструвати некоректну поведінку. Краще правильно проігноруйте укус — елемент поведінки, а не всю дитячу особистість!

Подивіться відео, в якому дитячий психолог Марина Романенко дуже докладно ділиться практичними порадами щодо позбавлення дитини від цієї поганої звички.

Покуси в дитячому саду: як бути батькам

В умовах дитячого садка звичний домашній плач і капризи перестають працювати, і розпещені персональним увагою хлопчики і дівчатка починають кусатися, дряпатися і кидатися іграшками.

Малюки також можуть бути незвичні до шуму, порушення особистих кордонів, вимогам вихователів. Відповідна емоція одна і та ж — гнів, але в її вираженні відбувається заміщення більш ефективними з точки зору малюка діями. І тепер дитина не плаче, а починає битися.

Ваш кусається сам

Якщо ваше чадо може сильно вщипнути або вкусити товариша і ви про це знаєте, заздалегідь попередьте вихователів. Обов’язково запобіжите конфлікт, пояснивши, що вже працюєте над проблемою, але потребуєте в педагогічному контролі в денний час, коли вас немає поруч.

Якщо інцидент трапився вперше і став для вас неприємним сюрпризом, не поспішайте лаяти конфліктера. Поговоріть з ним і з’ясуйте, чому дитина кусає товариша, який предмет або подія стала приводом для з’ясування стосунків, було це напад чи захист від вторгнення чужинця в особистий простір. В іншому вибирайте вплив відповідно до наведеної вище таблиці.

Вашого кусають інші

Контролювати себе важко, але необхідно. Намагайтеся реагувати обдумано і без поспіху. Поговоріть в першу чергу зі своєю дитиною. Проясніть ситуацію, як і в попередньому випадку. Попросіть малюка якийсь час не створювати провокацій. І не налаштовуйте дитину проти товариша!

З батьками кривдника по можливості не вступайте в конфлікт — дійте через вихователів. Вони більш дипломатичні у вирішенні таких питань. Корисною може бути і спільна для двох сімей консультація соціального педагога або штатного психолога садка.

Важливо! Не робіть часту батьківську помилку, намагаючись таємно залякати кривдника. Це лише посилить протистояння з його батьками, так і самій дитині може нашкодити.

Якщо він щипается і б’ється

Кусання, дряпання, бійки, руйнування — все це ланки одного ланцюга. Діти не знають іншого способу пережити стрес, крім як висловити свої емоції назовні. Інші механізми ще просто не сформувалися.

Численні та систематичні ознаки агресії у дітей — не самий позитивний симптом. Можливо, вашій родині пора звернутися до фахівця. Досить поширені випадки, коли поведінка здорових дітей диагностично для сімейного психолога.

  • Попереджайте агресію. Агресивна поведінка — ознака дисбалансу в сімейній атмосфері. Можливо, нещодавно відбувся переїзд, стресова ситуація або смерть одного з родичів, народження молодшого чи навіть придбання домашнього вихованця. Для профілактики майбутніх проблем обговоріть свої питання з консультантом. Навчіться контролювати спалахи гніву у дітей.
  • Перемикайте увагу. До того як агресія вирветься назовні, переведіть дитячу увагу на іншу іграшку. Новий вид діяльності або цікаву подію із зовнішнього світу. Гнів сам собою зійде нанівець, а нервова система отримає досвід контролю власного збудження. Ця рекомендація особливо важлива тим батькам, які зіткнулися з холеричним темпераментом маленького бунтаря.
  • Потримайте дитину. Коли не знаєте, як вчинити, замість фізичного покарання або нотації просто міцно обійміть дитини і забовтайте його будь-якими питаннями. Це елемент холдинг-терапії, який використовується психологами навіть з немовцями дітьми. Зауваження: інколи холдинг-прийом провокує посилення нападу агресії. У цьому випадку, на жаль, доведеться перечекати і відпустити малюка лише, коли він перестане чинити опір.
  • Запропонуйте їжу. Ще один простий спосіб пояснити нетями, що його поведінка недоречно, — запропонувати те, що дійсно можна кусати і гризти. Наприклад, для однорічного малюка, схильного до кусанию, тримаєте в кишені фрукти: «Хочеш кусати мене? Немає. Мені не подобається. Кусай краще яблуко!» Зрештою це перетвориться в кумедну жарт.
  • Говорите про відчуття. Замість того щоб кусати або щипати дитини у відповідь, поговоріть з ним про відчуття. Зауважте — не про почуття! Продемонструйте, що таке біль. Обов’язково попередьте, що робите це в навчальних цілях: «Дивися, ти вщипнув мене. Я можу вщипнути тебе у відповідь. Ось, відчуй сам». Ваші дії повинні бути дуже неприємними, але не змушують малюка плакати!
  • Співчувайте потерпілому. Це добре працює з 2-2,5 року. Ображений отримує увагу і захист, кривдника ніхто не підтримує. Але не перестарайтеся з співчуттям, щоб ваше чадо не стало імітувати біль, бажаючи домогтися вашої уваги. Ви повинні бути впевнені, що даєте своїй дитині достатньо ласки, тоді його зайва ревнощі — це інша педагогічна проблема.
  • Підтримуйте, але не схвалюйте. Дітям властиво помилятися і порушувати заборони. Навіть отругав за черговий укус, все ж продовжуйте бути ласкавим батьком. Пам’ятайте про те, що не схвалюєте ви лише один елемент поведінки, а не всю особистість своєї дитини. Дайте ситуації час, не вимагайте швидкого результату.

Подивіться ще одне відео з корисними порадами для батьків.

Привід для занепокоєння: коли потрібний лікар

91c0e24c13d296c70cf2d779a1354b60 Як відучити дитину кусатися і щипатися: поради психолога

Якщо тривалий час не вдається впоратися з дратівливістю і агресивною поведінкою, краще переступити через свою гордість і відвідати кабінет невролога та психолога. Ніхто не зацікавлений в тому, щоб ставити на дитину клеймо девіантності (відхилень), але якщо все залишити як є, шкода зросте. Обов’язково проконсультуйтеся і отримаєте рекомендації у невролога, якщо:

  • Є затримка мови, яка заважає дитині досягати взаєморозуміння з оточуючими вербально.
  • У поведінці поєднуються різні види агресивних проявів: вербальні, мімічні, фізичні.
  • Дитина вже старше 4 років і продовжує ігнорувати заборону на покуси.
  • Забіяка відчуває явну психоемоційне збудження або навіть задоволення, заподіюючи біль навколишнім.
  • Напади люті не пов’язані з явними конфліктами за будь-які ресурси.
  • Проявляє агресію по відношенню до домашніх тварин.
  • Погано спить і їсть, не засвоює навчальну інформацію, відмовляється від ігор з дорослими і однолітками.

Картинка намалювалася нерадісна. Не поспішайте приписувати своєму малюкові якісь патології. Хотіти кусатися і кусатися в процесі формування поведінки — це зовсім різні психологічні структури.

Отклоняющееся поведінка, ознаки якого не помічені до 4-5 років, — величезна рідкість завдяки уважності членів сім’ї та щорічного спостереження невролога і психолога в поліклініках. Швидше за все, ваш малюк просто формується за своїм індивідуальним сценарієм. А ваше завдання — підтримувати і направляти.

Якщо вам сподобалась стаття — поставте лайк і залиште свій коментар нижче. Нам важлива ваша думка!




WordPress: 11.78MB | MySQL:67 | 0,365sec