Довідник        04 Березня 2019        92         0

Дудлинг, Зентанглинг, розвиваємо творчість в дитині

Дудлинг, Зентанглинг, незвичайне малювання для дітей. Образотворче мистецтво як вид прояву творчих здібностей з’являється в житті дитини чи не найпершим. Приблизно в рік у малюка з’являється тяга до ручок, олівців, фломастерам, мелкам та інших засобів, з допомогою яких можна що-небудь намалювати. З’являються лінії настільки радують і окриляють маленького художника, що він забуває про все на світі і цілком присвячує себе творчості.

  • Творчість;
  • Два країн арт-напрямку;
  • Підсумки.
  • Малювання — заняття корисне!

    Картини з’являються за лічені хвилини, приносячи з собою величезну користь для розвитку особистості дитини. Чим старше стає дитина, тим більш складні і красиві малюнки у нього виходять.

    dudling, zentangling, razvivaem tvorchestvo v rebenke11 Дудлинг, Зентанглинг, розвиваємо творчість в дитині

    Головне – не відбити бажання і потяг до мистецтва на перших етапах, критикуючи «каляки-маляки і каракулі» на аркуші паперу. Щоб інтерес до творчості не згасав у дитини, дорослі повинні слідувати простим правилам:

  • Неприпустимою є критика робіт юного талановитого художника. Якщо малюнок здається жахливим, незрозумілим, то все одно дитину не можна за це лаяти або дорікати. Оцінка роботи повинна бути виключно позитивною.
  • Дорослі повинні демонструвати захват, викликаний малюнком, або зацікавленість. Така реакція дуже важлива для маленького творця, адже він доклав максимум зусиль, створюючи свою картину.
  • Похвала повинна бути спрямована на творчі знахідки, а не тільки на дитину. Необхідно підкреслити це в хвалебною мови.
  • Уникати критики на адресу дитини і його малюнків. Замість цього варто дати підказку, конструктивний рада, яким дитина зможе скористатися в майбутньому.
  • Не забороняти малювати те, що хоче дитина. Об’єктом для малювання можуть стати абсолютно різні речі. Навіть якщо дитина вибрав в якості ідеї картини дірявий носок або зламане відро, не варто вмовляти, змушувати дитину зробити інший вибір.
  • Ніколи не варто змушувати малювати. Якщо немає бажання, то малюнок не вийде і не принесе ніякої користі. Такі дії, навпаки, можуть погасити бажання розвивати свої творчі здібності і навички. Краще надихнути малюка, викликати в ньому «живий» інтерес до цього виду занять.
  • Аналізувати малюнки, знаходячи в них прогрес, позитивну динаміку. Чим більше дитина займається малюванням, тим краще виходять картини.
  • Слідуючи цим простим правилам, дорослі, що оточують дитину, сприяють його повноцінному творчому розвитку.

    Дуже важливо не дати згаснути тому, що природа заклала в потенціал малюкові. Всесвітньо відомі художники теж були дітьми, також вчилися в ранньому дитинстві створювати свої полотна з незрозумілих ліній і кольорових плям на папері. Процес малювання приємний і корисний для дитини.

    Розвиваємо творчість

    Користь малювання полягає в:

    • Хорошому настрої і отримання задоволення від процесу створення малюнка. Творча активність, захоплена робота і результат праці дарують щиру радість і щастя. Ці емоції дуже важливо отримувати саме в дитинстві, коли формується ставлення до власної персони, суспільства, навколишнього світу.
    • Профілактиці і боротьбі зі стресом, що накопичилася почуттям тривоги. Зазвичай «стрес» і «депресія» мають відношення до дорослим, однак, дітям також властиво знаходиться в подібних станах. У ранньому віці світ сприймається інакше, тому будь-які складнощі, наприклад, скандал у сім’ї, глузування з боку друзів, перехід в інший дитячий сад і інші причини можуть викликати розлад дитини. Малювання допомагає відволіктися від проблем, налаштуватися на позитивний лад, отримати задоволення від роботи з олівцями або фарбами.
    • Отримання додаткової нової інформації та залучення до світу мистецтва, живопису. Творячи свої роботи, малюк вчиться в образах формувати свою думку, що допомагає йому оцінювати інші роботи художників. Зацікавленість малюванням тягне за собою тягу до пізнання інформації про великих художників, про стилі в образотворчому мистецтві, про різні способи нанесення зображення.
    • Раціональний розподіл часу. Дитина захоплений і йому хочеться віддавати своєму улюбленому заняттю максимум часу, тому він планує свій день, становить умовне розклад.
    • Поліпшення уваги і пам’яті. Зоровий канал сприйняття постійно напружений під час малювання, тому надалі інформація через нього буде краще вловлювати і засвоюватися швидше. Відмінною особливістю художників є здатність помічати найдрібніші деталі, що часто є корисним.
    • Вмінні виразити свої емоції і почуття. Картинка є відображенням внутрішнього стану людини, її душевних терзань, настрою. Картина часто здатна сказати більше, ніж висловлюють сказані дитиною слова.

    Дудлинг для дітей

    Назва модного техніки малювання має англійські коріння, на російську мову можна перекласти слово «дудл» як «закарлючки, каракулі, мазанина». Саме найпростіші елементи завжди присутні в дитячих малюнках, які вважаються далекими від шедеврів образотворчого мистецтва. Але це легко виправити, якщо познайомити маленького художника з чарівним світом дудлинга.

    dudling, zentangling, razvivaem tvorchestvo v rebenke12 Дудлинг, Зентанглинг, розвиваємо творчість в дитині

    Головною відмітною особливістю цього виду малювання є відсутність будь-яких правил. Тут немає законів живопису, без яких картина приречена на провал. Дудлинг – це вільний, інтуїтивне малювання, яке дарує виключно позитивні емоції.

    Популярність такої творчості стрімко зростає по всьому світу, а причиною тому служить його доступність у всіх сенсах цього слова. Для створення дудлинг шедеврів не потрібно нічого крім бажання творити, часу і будь-яких речей. Для створення рисунка в цій сучасній техніці підходить будь-який вид паперу (від білих аркушів в альбомі до серветок), ручки, фломастери, пера і чорнила, маркери, олівці (все, що здатне писати на папері). Багато любителів сучасних гаджетів і зовсім вважають за краще створювати свої роботи в електронному форматі.

    Творчий процес складається з заповнення аркуша маленькими деталями – точками, гуртками, лініями, простими геометричними фігурами, які в сукупності створюють химерний витіюватий візерунок. Можна задати тему, наприклад, намалювавши спочатку силует тварини або людини, а потім деталізувати його простими дрібними фігурами і візерунками.

    Дитина легко впорається з таким завданням, навіть не маючи таланту або схильності бути великим живописцем. У процесі малювання відключається логічне мислення, працюють творчі здібності малюка. Дудлинг — один з найбільш ефективних способів розслабитися, зняти напругу, втому, але при цьому розкрити свій внутрішній світ і висловити свої почуття на папері.

    Якщо спочатку виникає боязнь білого аркуша перед собою, то можна використовувати шаблон. Обвівши фігуру і створивши її контур, зникне нерішучість у діях, і процес малювання почнеться активно. Дитина буде захоплений, зацікавлений такою роботою.

    Зентанглинг

    Це ще один вид малювання, який технічно дуже схожий на дудлинг. Арт-техніки мають багато спільного, але зентанглинг відноситься до медитативного малювання, яке спрямоване на розслаблення і заспокоєння.

    dudling, zentangling, razvivaem tvorchestvo v rebenke13 Дудлинг, Зентанглинг, розвиваємо творчість в дитині

    Особливість зентангла полягає в тому, що є обмеження на формат малюнка. Малюнок завжди виконується в квадраті 9*9, зазвичай їх називають плитками. Всі роботи будуть мати одну і ту ж розмірну рамку, а зміст малюнків, звичайно, по-різному. Рамки не обмежують в даному випадку, а навпаки, відкривають простір уяві і фантазії. Малюнки виконуються в чорно-білому кольорі, інші кольори відсутні. Заданий напрямок у робіт відсутній, кожен квадрат можна розглядати з будь-якої сторони. Всі зентанглы абстрактні, тут немає теми або предметів, це просто візерунок, мудра, химерна абстракція, яка викликає у кожного свої асоціації та думки. При малюванні не використовуються трафарети, лінійка, ластик, малюнок створюється інтуїтивно, вільно, художник лише слідує за своєю рукою.

    Зазвичай робота над однією плиткою в техніці зентанглинга займає близько 30 хвилин, що дуже зручно в роботі з дітьми, які ще не можуть зосереджуватися і концентрувати увагу на роботі тривалий час.

    Завершений за один раз малюнок дозволяє отримати самозадоволення, що важливо в дитячому віці. На початку навчання цій техніці малювання можна запропонувати дитині повторити базові візерунки, якісь шаблони для подальшого творчого розвитку. На подальшому етапі можна спробувати розвинути уяву і намалювати власні абстрактні схеми.

    Підіб’ємо підсумки

    Це арт-напрям надзвичайно корисно для дітей в дошкільному і молодшому шкільному віці. Саме в цей час активно розвивається дрібна моторика, збільшується навантаження, активність роботи м’язів руки, формується почерк.

    Зентанглинг ж являє собою багаторазове прорисовывание, прописування гачків і паличок, ліній і точок, які є основою, базою всіх розвиваючих завдань і прописів. Дитина не сидить над нудними завданнями в зошиті і підручнику, а розкриває свій творчий потенціал, отримуючи величезну користь для себе.




    WordPress: 11.78MB | MySQL:64 | 0,373sec