Діти        13 Січня 2019        4         0

Логоритміка для дітей: вправи

Вже давно помічено, що рух покращує наше життя. Якщо втомився – зроби зарядку і відчуєш бадьорість і прилив сил. Відчуваєш нервове виснаження – пробіжися або прогуляйся по парку, і відразу настане загальне заспокоєння.

Рух – це життя! Багато логопеди стверджують, що якщо руховою активністю супроводжувати у дітей мова або спів, то можна легко поліпшити останнім. Це напрям в логопедії називається логоритміка (логопедична ритміка).

Навіщо це потрібно

Вправи логоритміки дуже корисне і для фізичного розвитку, покращують інтелектуальні здібності, виробляють позитивний ефект на постановку мовного апарату.

При цьому тренуються м’язи, почуття рівноваги, витривалість, малюк вчиться швидко переключатися з одного виду діяльності на інший, формується правильна постава, так як заняття логоритмикой сприяють її поліпшенню.

Основне призначення логопедичної ритміки – це поліпшення мови. Вправи логоритмикой для дітей від 4 років сприяють формуванню правильного дихання в момент вимовляння звуків, розвивається почуття ритму. Малюк вчиться перевтілюватися і рухатися під вибраний темп, що допомагає йому розвинути його творчі уміння і здібності.

Логоритміка може заспокоїти гіперактивного дитини і, навпаки, розворушити повільного. Це ще один плюс від таких занять. Вправи не мають вікових обмежень. Навіть ритмічне шагание з новонародженою дитиною на руках та декламування при цьому вірша вже буде вважатися заняттям логопедичної ритмікою.

6c031a544fd1b9fd600ab3826d2fd027 Логоритміка для дітей: вправи

Мета таких вправ для дітей до 6 років – це вирішити можливі проблеми з мовним розвитком, а також подолати труднощі, які не пов’язані з неречевыми функціями психічного характеру.

Чому логоритміка допомагає подолати перешкоди у розмовних здібності малюка? Мовний апарат тісно пов’язаний з активністю дитини: чим вона вище, тим швидше відбувається оволодіння вмінням розмовляти.

Актуальність логоритміки на сьогоднішній день

Сьогодні дуже модні методики раннього розвитку малюків. Ними захоплюється більшість батьків. Основний напрямок в такому розвитку направлено на інтелектуальне зростання дитини.

Батьки, починаючи з пелюшок, знайомлять його з цифрами, літерами. Це призводить до того, що головний мозок відволікається на формування центрів, відповідальних за навички письма, читання і вміння рахувати. При цьому недостатньо розвиваються психомоторні можливості головного мозку, а їх заповнити в майбутньому практично неможливо.

8cd43c20f6e13829f3dacf75b680ccc0 Логоритміка для дітей: вправи

Це не говорить про те, що методики раннього розвитку шкідливі або небезпечні. Вони мають право бути, але при цьому батьки не повинні забувати про необхідність впровадження в заняття з малюком вправ з логопедичної ритміки.

Проводячи її вдома або в дитячому саду, ви дозволите вашій дитині гармонійно розвиватися у відповідності з його віком.

Де проводити заняття

Для того, щоб займатися з малюком, не обов’язково проводити уроки тільки у логопеда. Логоритміка тим і хороша, що вона може бути легко застосовна і в домашніх умовах.

Проконсультуватися з логопедом все ж потрібно, щоб знати, як саме спрямувати і на що звернути увагу, якщо у малюка дійсно спостерігаються серйозні порушення в мовному розвитку.

88a0e2dfa669928ce9b9764cc3c37ca4 Логоритміка для дітей: вправи

Якщо є можливість проводити заняття у логопеда або в групі дітей, то це також добре. Малюкові набагато цікавіше разом з іншими дітьми повторювати вправи, до того ж це додаткова соціалізація дитини.

Логопедична ритміка для 2-3 річних малюків

Словниковий запас дітей у такому віці досить широкий. У період 2-3 років мовленнєвий розвиток йде гігантськими кроками. Вони швидко вчаться і схоплюють будь-який матеріал.

Саме на стимулювання правильного розвитку мовного апарату, формування зв’язного мовлення спрямовані заняття з логопедичної ритміки. Вправи для дітей 2-3 років повинні проходити завзято і весело, викликати інтерес у малюків і бажання робити їх знову.

  • Маршировка. Одне з перших вправ, основне завдання якого — навчити координації рухів кінцівок дитини. Ці вправи допомагають засвоїти поняття «ліво» і «право».
  • Артикуляція. Основа цих занять — правильне дихання і голос. Вся увага спрямована на виразність мовлення, висоту і силу голосу малюка. Такі заняття допомагають при необхідності виправити нечиста вимова звуків, правильно розвинути м’язову групу мовного апарату.

Тексти віршів, які використовуються на заняттях, які містять необхідні звуки, які потрібні для розвитку саме в цей період.

  • Рахунок. Має на увазі під собою повторення цифрового ряду в певній послідовності. Такі лічилки також сприяють запам’ятовуванню рахунки першого десятка.
  • Увага і пам’ять. Такі логоритмические заняття містять у своїй основі вірші, які передбачають різні руху до кожної з рядків. У дітей 2-3 років розвивається вміння швидко переходити від однієї дії до іншого.

Це весела логопедична ритміка, і вона дуже подобається малюкам, оскільки тут можна проявити свою творчу сутність і зображати різних тварин, предмети.

  • Мімічні вправи. Вони відіграють велику роль у розвитку мови у дитини до 2 років, які мають проблеми з її розвитком. Віршики дозволяють малюкам покривлятися.
  • Пальчикові вправи. Їх називають ще і заняттями на дрібну моторику рук. Починають з кистей рук, які кладуться на стіл і по черзі змінюють своє положення (долоньками вгору, на ребро).

Після засвоєння цього комплексу, переходять до другого етапу таких вправ: повторення під віршований ритм. До них належать усім відомі кумедні віршики про ладушки або сороку-белобоку. Діти дуже люблять таке проведення часу і підхоплюють його з задоволенням.

6e3dff883e00b0a2dfaa457d4f043d8c Логоритміка для дітей: вправи

Батьки можуть і самі придумати свої заняття, які будуть виконуватися під музику або під читання вірша. Це вже буде заняття з розвитку мови маляти.

Логопедична ритміка для дошкільного віку

Багатьма педагогами приділяється особливу увагу саме ритмічним вихованню мови у малюків дошкільного віку. Вправи у віці від 3 років можуть проводитися протягом півгодини. Це пальчикові і рухливі ігрові комплекси. Чим старше вік дитини, тим складніше повинні бути заняття.

Незважаючи на всю свою простоту проведення, логопедичні ритмічні заняття також мають ряд правил, яких необхідно дотримуватися.

  • Вправа грунтується на повторенні рухів за дорослим. Немає необхідності в разучивании всього мовного матеріалу. На перших заняттях дорослий сам промовляє вірш або співає пісеньку, супроводжуючи це рухами.

Завдання дитини – повторити рухи і поступово підхоплювати слова з тексту. Через кілька таких занять, малюк уже сам буде безпомилково повторювати усі словосполучення в потрібному ритмі.

  • Логопедична ритміка – це заняття, які повинні проводитися не кожен день. Досить двох разів на тиждень. Для дітей, які страждають на заїкання, заняття повинні проходити до 4 разів на тиждень. Найкращий час – це друга половина дня.
  • Намагайтеся залучити дітей до заняття. Їм має бути цікаво. Залучіть в роботу улюблені іграшки, яскравий одяг, картинки, всіх членів сім’ї. Не варто починати, якщо малюк не в настрої. Підберіть зручний час для дитини.
  • Всі вправи повторюються по кілька разів, поки їх виконання повністю не буде засвоєно дітьми. Необхідно правильно підбирати і музичний супровід.

8e4c825e05d574d21d2cca48c62b5a98 Логоритміка для дітей: вправи

  • Заняття мають гнучку структуру, потрібно підлаштовуватися під дитину. Якщо щось не виходить або важко дається дитині, то завдання потрібно спростити.

І навпаки, якщо виникають труднощі у вимові того або іншого звуку, то краще більше уваги приділити саме цим вправам. Не бійтеся, експериментуйте. Важливо дотримуватися основну характеристику – єдність музики, руху і мови.

Логоритміка для дітей від 3 років включає в себе наступні елементи вправ:

  • ходіння із зміною напрямку;
  • на розвиток дихання, голосу та артикуляції;
  • по співу;
  • на розвиток мовленнєвого апарату;
  • на розвиток дрібної моторики.

Логопедичні заняття повинні бути різноманітними: як простими, так і складними і підбирати їх потрібно у відповідності з віком. Так, для занять з дитиною 2-3 років можна використовувати вірші Агнії Барто. Вони легкі для розуміння і засвоєння. Для дітей, починаючи з 5 років, ідеально підійдуть вірша Корнія Чуковського.

Ви повинні розуміти, що швидкого ефекту від таких занять може і не бути. Важливо набратися терпіння і займатися постійно. Перші результати будуть помітні навіть через півроку або через рік. Не сердьтеся і не турбуйтеся, якщо у малюка не буде виходити.

Він маленький і тільки вчиться, хваліть і пишаєтеся його досягненнями. Якщо дитина відчує ваше невдоволення, він замкнеться і категорично не захоче продовжувати заняття. Ви як рідний для нього людина повинні вірити в успіх своєї дитини.

WordPress: 11.41MB | MySQL:63 | 0,466sec